El proyecto Restauración de la Iglesia San Santiago de Belén cuenta con distintas instancias de participación a lo largo de toda su ejecución, desde reuniones, escuelas abiertas y voluntariados para el aprendizaje de la comunidad, como el desarrollo de iniciativas para la puesta en valor del patrimonio local, como la edición de un libro, la producción de un documental y la formulación de un nuevo proyecto de conservación patrimonial.

Empleo + Capacitación

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Con el propósito de propiciar el desarrollo sostenible del pueblo durante y después de las obras de restauración y de capacitar a la comunidad en los oficios tradicionales de construcción y restauración para la permanencia de los conocimientos ancestrales y su transmisión a las futuras generaciones, se han establecido 15 cupos de trabajo especiales para miembros de la comunidad de Belén, los que consideran cargos para puestos de obra, restauración de bienes y profesionales. Adicionalmente, la comunidad ofrece permanentemente al proyecto servicios de alimentación y alojamiento, y transporte y otros según se requiera.

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Reuniones y talleres participativos

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El Comité de Mayordomos + Colaboradores mantiene reuniones con el Gobierno Regional y la entidad sub ejecutora todos los meses de manera ordinaria, y de manera extraordinaria cada vez que es solicitado por el comité. Se trata de un diálogo personalizado y guiado en el que el Comité se informa sobre los avances del proyecto, expresa su opinión y toma decisiones en relación a algunas partidas de la ejecución.

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El Comité integra también la Mesa Técnica del proyecto, que suma al Gobierno Regional de Arica y Parinacota y al Consejo de Monumentos Nacionales, para la revisión de partidas de restauración que puedan ser modificadas respecto del proyecto aprobado por CMN, en atención al valor patrimonial y a las necesidades de la comunidad. El proyecto incluye 3 Mesas Técnicas a lo largo de su ejecución.

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Por su parte, el resto de la comunidad podrá informarse y exponer sus opiniones y observaciones en las Reuniones Ampliadas, que son instancias de amplia convocatoria de carácter informativo o resolutivo. Las reuniones son dirigidas por la el Gobierno Regional, institución ejecutora del proyecto. Durante la ejecución del proyecto, se realizarán 4 Reuniones Ampliadas.

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En el caso de la emergencia de algún imprevisto o urgencia que pudiera comprometer la ejecución del proyecto o alguna de sus partidas, se citará a toda la comunidad a una Reunión Ampliada Extraordinaria.

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Para compartir conocimientos y experiencias en conjunto con la comunidad, durante el proyecto se realizarán 6 sesiones de Escuela Abierta, que es una instancia participativa y abierta en la que la comunidad dialoga con profesionales y expertos en un área para generar conocimientos en conjunto sobre un tema de interés común, como historia, arte, construcción, cultura, geografía y otros.

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Otra instancia de aprendizaje para la comunidad son los voluntariados, definidos como actividades en que la comunidad se vincula directamente en el proyecto, participando colaborativamente en una de las partidas de obras y aprendiendo, a través de la práctica, sobre temáticas relevantes al patrimonio y los oficios constructivos tradicionales. El proyecto considera 3 voluntariados junto a la comunidad e instituciones colaboradoras.